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09 julho 2019

TEXTO AS ÁRVORES E O MACHADO COM ATIVIDADES PARA O 3º E 4º ANO


 UM HOMEM Foi Á FLORESTA E PEDIU ÁS ÁRVORES QUE LHES DOASSEM UM CABO PARA SEU MACHADO. O CONSELHO DAS ÁRVORES CONCORDOU COM SEU PEDIDO E DEU A ELE UMA JOVEM ÁRVORE PARA ESTE FIM.
 LOGO QUE O HOMEM COLOCOU O NOVO CABO NO MACHADO COMEÇOU A USÁ-LO EM POUCO TEMPO HAVIA DERRUBADO COM SEUS POTENTES GOLPES AS MAIS NOBRES E MAIORES ÁRVORES DA FLORESTA.

UM VELHO CARVALHO, LAMENTANDO A DESTRUIÇÃO, DISSE Á ÁRVORE QUE ESTAVA AO SEU LADO:
 ___SE NÓS NÃO TIVÉSSEMOS ATENDIDO AO LENHADOR, DANDO-LHE MADEIRA PARA O CABO DO SEU MACHADO, VIVERÍAMOS AINDA CENTENAS DE ANOS.
 QUEM QUER PROTEÇÃO, PROTEJA SEU PRÓXIMO.

FÁBULA DO ESOPO

              
 INTERPRETANDO O TEXTO



1-RESPONDA:

A)  QUAL O NOME DO TEXTO?

B)   QUE TIPO DE TEXTO É ESSE?

C)   O QUE O LENHADOR QUERIA DAS ÁRVORES?


2-COLOQUE (V) PARA VERDADEIRO E (F) PARA FALSO


    (    )   O LENHADOR PEDIU ÁS ÁRVORES UM CABO PARA SEU MACHADO;

    (    )   AS ÁRVORES NÃO ATENDERAM AO PEDIDO DO LENHADOR;

    (    )   ESSA HISTÓRIA SE PASSA NUMA GRANDE CIDADE;

3-  COLOQUE AS FRASES EM ORDEM DE ACORDO COM O TEXTO

(   )  LOGO QUE O LENHADOR PREPAROU O CABO DO MACHADO,
COMEÇOU A DERRUBAR AS MAIORES ÁRVORES DA FLORESTA.

(  )  UM LENHADOR FOI Á FLORESTA E PEDIU ÁS ÁRVORES QUE LHE
DESSEM UM CABO PARA O SEU MACHADO.

(    )  O CONSELHO DAS ÁRVORES CONCORDOU COM SEU PEDIDO E
DEU A ELE UMA JOVEM ÁRVORE PARA ESTE FIM.


4-ESCREVA AS FRASES NO PLURAL

A)  A ÁRVORE É FRONDOSA,


B)   O MACHADO É AFIADO.


C)   O LENHADOR É TRABALHADOR.


D)  O HOMEM FOI A FLORESTA,


E)   A MADEIRA É USADA PARA FABRICAR MESA.


03 julho 2019

A LENDA DAS TRÊS ÁRVORES


Havia no alto de uma montanha três árvores que sonhavam o que seriam depois de grandes.
A primeira, olhando as estrelas disse:
"Eu quero ser o baú mais precioso do mundo, cheio de tesouros."
A segunda, olhando o riacho suspirou:
"Eu quero ser um navio grande para transportar reis e rainhas."
A terceira olhou para o vale e disse:
"Quero ficar aqui no alto da montanha e crescer tanto que as pessoas, ao olharem para mim, levantem os olhos e pensem em Deus."
Muitos anos se passaram e, certo dia, três lenhadores cortaram as árvores.
Todas três ansiosas em serem transformadas naquilo que sonhavam. Mas, os lenhadores não costumavam ouvir ou entender de sonhos... Que pena!
A primeira árvore acabou sendo transformado em um cocho de animais, coberto de feno.
A segunda virou um simples barco de pesca, carregando pessoas e peixes todos os dias.
A terceira foi cortada em grossas vigas e colocada num depósito.
Então, todas perguntaram desiludidas e tristes:
- Por que isto?
Mas, numa bela noite, cheia de luz e estrelas, uma jovem mulher colocou seu bebê recém-nascido naquele cocho de animais. E de repente, a primeira árvore percebeu que continha o maior tesouro do mundo.
A segunda árvore acabou transportando um homem que terminou dormindo no barco, mas quando a tempestade quase afundou o barco, o homem levantou-se e disse "PAZ!". E num relance, a segunda árvore entendeu que estava transportando o rei do céu e da terra!
Tempos mais tarde, numa sexta-feira, a terceira árvore espantou-se quando suas vigas foram unidas em forma de cruz e um homem foi pregado nela. Logo, sentiu-se horrível e cruel. Mas, no domingo seguinte, o mundo vibrou de alegria. E a terceira árvore percebeu que nela havia sido pregado um homem para salvação da humanidade e que as pessoas sempre se lembrariam de DEUS e de seu FILHO ao olharem para ela.
As árvores haviam tido sonhos e desejos... mas sua realização foi mil vezes maior do que haviam imaginado.
Portanto, nunca deixe de acreditar em seus sonhos, mesmo que aparentemente eles sejam impossíveis de se realizar.

(Autor desconhecido)

02 julho 2019

PEQUENA HISTÓRIA PARA REFLETIR!!!


ATIVIDADES COM OS MESES DO ANO


ATIVIDADES COM CALENDÁRIO

1- QUAL FOI O DIA DA SEMANA EM QUE O MÊS COMEÇOU?

2- QUAIS SÃO OS DIAS DA SEMANA?

3- QUAL O TOTAL DE SEMANAS DO MÊS?

4- QUANTOS MESES O ANO TEM?

5- EM QUE MÊS ESTAMOS?

6- QUAL SERÁ O PRÓXIMO MÊS?

7- QUAL É O PRIMEIRO MÊS DO ANO?

8- QUAL É O ULTIMO MÊS DO ANO?

9-QUAIS SÃO OS MESES QUE TEM 30 DIAS?

10- QUAIS SÃO OS MESES QUE TEM 31 DIAS?

QUANDO DEUS MUDA NOSSOS PLANOS...


25 junho 2019

Deus é Minha Força e a sua também!!



Você alguma vez já sentiu Que não tinha mais forças para continuar E mesmo assim continuou? Você alguma vez já sentiu Que toda sua esperança tinha acabado E mesmo assim acreditou? Essa força inexplicável Que não nos deixa desistir Vem de Deus

11 junho 2019

Quem sabe esperar não se precipita...




A PACIÊNCIA NOS AJUDA A TOMAR AS DECISÕES CERTAS, NO TEMPO CERTO. QUEM SE APRESSA PODE COMETER ERROS, MAS QUEM TEM PACIÊNCIA ALCANÇA SEUS OBJETIVOS.

“Alegrem-se na esperança, sejam pacientes na tribulação, perseverem na oração.”

Romanos 12:12

04 junho 2019

A LITERATURA INFANTIL TAMBÉM INVADE O MUNDO VIRTUAL!


A literatura infantil também invade o mundo virtual! Toda criança gosta de ouvir histórias e esta prática deve ser levada a sério pelos professores. Nossa proposta é despertar a atenção, o desejo, a curiosidade e a vontade de escutar histórias e também de ser leitor! Contos modernos e transgressões de contos de fadas fazem parte desse excelente repertório criado pela Escola Games. Fiquem à vontade para participar do nosso “Senta que lá vem história!”.



CURIOSIDADES SOBRE FESTAS JUNINAS EM VÍDEO



UM RESUMO SOBRE AS FESTAS JUNINAS, E O QUE CADA REGIÃO DO BRASIL ADOTOU COMO COSTUME JUNINO.

30 maio 2019

Excelente aliado às aulas de Ciências! O game Animais Domésticos e Silvestres

Nível de ensino: Ensino Fundamental


Sobre os ANIMAIS DOMÉSTICOS, o game traz imagens e informações de animais que convivem bem próximos do homem, despertando a curiosidade das crianças, que incentivadas pelos quebra-cabeças, desenvolvem habilidades cognitivas, visuais, motoras e sociais! Excelente aliado às aulas de Ciências!

CLIQUE NESTE LINK...GAME ANIMAIS DOMÉSTICOS





Sobre os ANIMAIS SILVESTRES
Para as crianças, montar um quebra-cabeça é um desafio, pois elas precisam ordenar e encaixar todas as peças para compor uma imagem. Através desta busca de soluções e alternativas, fica evidente o desenvolvimento de habilidades importantes em diversos aspectos: cognitivos, motores, visuais, sociais e outros. Uma aventura que traz diversão e desenvolvimento!

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25 maio 2019

A GENEROSIDADE É CONTAGIANTE


Quanto mais caminho, mais percebo o quanto o mundo anda sedento. As pessoas correm, sofrem, se desesperam e continuam buscando a felicidade como se essa fosse apenas uma miragem nesse imenso deserto que a vida se transformou.
Há muita gente no mundo, milhares e milhares. Portanto, a solidão continua assolando vidas, maltratando corações que, no fim do dia e das contas acabam desacreditando nas portas que se abrem a elas. Cada qual pensa no próprio eu e todo mundo se isola. Enquanto isso, a vida continua, cresce a indiferença, cresce o desamor, multiplicam-se as depressões e incompreensões.
As pessoas sentem-se vazias e reagem como pessoas vazias. Vazias, pelo menos, de amor e caridade, mas cheias de tristezas e desilusões. Há, portanto, dentro de cada um de nós um poço de possibilidades e compartilhar de si são deixar-se um pouquinho em cada um.
Só não tem nada para oferecer quem possui um coração vazio, não as mãos. E acabar com a solidão de alguém é contribuir para o fim da própria solidão. Oferecer a esperança é dar-se a si uma nova chance, é reabrir portas, é descobrir o novo e entregar-se a ele.
Há melhor presente no mundo que o dom de si? Há coisa mais bonita que saciar o coração de alguém? Devolver a esperança, por menor que seja ela, é dar às pessoas a oportunidade de descobrir o outro lado da vida, aquele que, embora um pouco esquecido, ainda existe.
O dia tem 24 horas e parece muitas vezes que são insuficientes para fazermos tudo o que temos que fazer. Lamentamos a falta de tempo para isso ou aquilo e pensamos que um dia, quem sabe, se atingirmos a bênção da velhice tranquila poderá dar um pouco mais de nós aos outros. Quanto engano!
Podemos dar de nós a cada dia e a cada hora, agindo com o coração e tendo uma atitude que nos torna diferentes em qualquer lugar. Pode-se resistir ao ódio por muito tempo, mas quem resiste à ternura, ao afeto, ao amor e à boa-vontade?
Quando as pessoas agirem com menos egoísmo e ao invés de ruminarem a própria infelicidade começarem a agir para o bem do próximo, as doenças da alma começarão a encontrar a cura e o amanhecer terá para cada um de nós outro rosto, mais sereno, mais amigo e mais esperado.

Letícia Thompson

22 maio 2019

Atividades Sensoriais para crianças de 12 a 18 meses


As atividades sensoriais são essenciais para o desenvolvimento da coordenação motora, da criatividade e da curiosidade da criança. Desde a barriga da mãe elas já são favorecidas a partir de estímulos de voz indiretos, como sons do cotidiano e a voz de pessoas que a cercam. Sem contar que os bebês já adoram brincar dentro do útero e se divertem sozinhos com o próprio pé e até mesmo com o cordão umbilical.
As brincadeiras sensoriais podem ser realizadas logo a partir do nascimento da criança com atividades corriqueiras do cotidiano. Conforme a criança vai crescendo, diversas outras podem ser realizadas para estimular seus 5 sentidos de forma divertida e prazerosa. No artigo de hoje, iremos conhecer 7 atividades sensoriais para se fazer com crianças de 12 a 18 meses.
Brincadeiras sensoriais para crianças de 12 a 18 meses
A seguir, você confere 7 atividades sensoriais para fazer em casa. Vale lembrar da importância da supervisão de um adulto durante as brincadeiras, garantindo a total segurança dos pequenos. Além disso, o acompanhamento pediátrico é fundamental para o desenvolvimento dos pequenos, por isso, vale manter as consultas sempre em dia! Vamos às ideias:
1. Explorar uma caixa sensorial - A caixa sensorial pode ser feita com diversos utensílios, a ideia é encher uma caixa vazia com arroz, feijão, pedacinhos de panos e ou outros materiais divertidos que facilmente são encontrados em casa e deixar a criança se divertir e explorar.
2. Brincadeiras com areia - Seja no parquinho, na praia ou até mesmo em casa utilizando areias comestíveis e atóxicas, tudo está valendo! O importante é deixar a criança estimular sua criatividade e brincar à vontade com a areia, seja apenas com as mãos ou usando baldinhos, colheres e copos.
3. Entrar em contato com a natureza - Mesmo que pareça simples, é importante manter as crianças em contato com o meio ambiente e o verde, para que elas possam também criar respeito e amor pelas plantinhas e meio ambiente desde cedo. Deixe os pequenos sentirem as folhas, as pedras, ouvirem o canto dos pássaros ou tomarem um refrescante banho de chuva no verão – com os devidos cuidados, claro.
4. Brincar de encaixar - Um ótimo jeito de estimular a coordenação das crianças pequenas de maneira divertida é deixá-las brincar de encaixar diferentes formas umas nas outras. Existem diversos brinquedos infantis perfeitos para isso: como blocos, casinhas com diferentes formatos para encaixar as peças, quebra-cabeças e por aí vai. Se preferir, faça seu próprio jogo de encaixe com materiais do cotidiano. Você pode utilizar uma caixa antiga de sapatos e recortar diferentes formas em sua superfície para que a criança descubra qual é o encaixe perfeito.
5. Brincar com algodão e um pote - Você pode - e deve - deixar os pequenos explorarem alguns materiais para que eles possam descobrir o mundo ao seu redor e suas variadas texturas. Um jeito simples é o algodão: dê algumas bolinhas e um pote vazio e apenas deixe a criança interagir com eles. Novamente, vale a ressalva de sempre manter um adulto por perto na hora das atividades, tanto porque é normal que os bebês sempre tentem colocar tudo na boca. Portanto cabe aos pais ensiná-los o que pode e o que não pode, para que aos poucos eles aprendam de forma natural.
6. Brincar com massinhas de modelar - E que criança não adora brincar com massinhas de modelar? Ela é uma excelente opção para os pequenos, pois essa brincadeira tem o potencial de estimular a imaginação e a criatividade de forma divertida e alegre. Se possível, dê a eles potes com diferentes cores de massinha e deixe que criem outras cores e as modelem de diversos formatos. Além dos benefícios para o desenvolvimento infantil, essa atividade sensorial é diversão garantida!
7. Brincadeira sensorial com gel - Para essa atividade, basta colocar um pouco de gel em um saquinho plástico com vedação e enchê-lo de coisas divertidas e simples como miçangas, glitter, botões de diferentes cores e tamanhos, lantejoulas etc. Basta deixar que a criança interaja e se surpreenda com as diferentes formas, cores e texturas! Vale lembrar de deixar o saquinho bem vedado, para evitar que as crianças entrem em contato direto com o conteúdo.
Existem diversas outras atividades sensoriais que podem ser feitas com os pequenos nessa faixa etária, se você lembrou de alguma que não está na lista, deixe um comentário! Além de uma ótima ferramenta para estimular os pequenos, as brincadeiras sensoriais acabam sendo um momento divertido também para os pais na hora de montar a brincadeira! Então, que tal colocar em prática com o seu filho alguma dessas atividades sensoriais que listamos?

http://www.portaldafamilia.org

21 maio 2019

DIA INTERNACIONAL DO MEIO AMBIENTE 05/6


"Só quando a última árvore for derrubada, o último peixe for morto e o último rio for poluído é que o homem perceberá que não pode comer dinheiro."

Provérbio Indígena

"A natureza criou o tapete sem fim que recobre a superfície da terra. Dentro da pelagem desse tapete vivem todos os animais, respeitosamente. Nenhum o estraga, nenhum o rói, exceto o homem." Monteiro Lobato

“Um dia, ao olhar para trás o homem verá o rastro de destruição que ele deixou na natureza”. E nesse dia, haverá apenas a dor da sua própria consciência...

Vera Lúcia Domingos de Oliveira

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