Forme
uma roda de leitura com seus alunos. Antes de iniciar a atividade cante uma
música com a criançada. Uma outra canção deve fechar o final da atividade.
Faça o
sorteio dos leitores — o número vai depender do tempo disponível para a
atividade.
Peça
aos alunos sorteados que escolham um livro para ler em voz alta. É importante
deixar que eles façam a escolha deles, mas dá para sugerir que um livro é muito
extenso para o momento, por exemplo.
Os
gêneros também devem ficar a critério dos alunos.
Trabalhe
com os alunos o texto que está sendo lido. Faça perguntas como sobre o que é
essa história? O que o autor quis dizer nessa poesia? Isso ajuda a eles
entenderem aquilo que leram e a interpretar a história.
Cobre
dos alunos um cronograma da leitura. Nele deve conter o dia e o mês da leitura,
quem foram os leitores, o gênero, e as observações do estudante sobre as
histórias que foram contadas.
Tenha
um dia fixo para a atividade que deve ser contínua e entrar para a rotina das
crianças.
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