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07 abril 2019
SEQUÊNCIA DIDÁTICA DIA DAS MÃES: ALFABETIZAÇÃO
Língua
Portuguesa:
Procedimentos:
Reúna os alunos em círculo e
faça a leitura do livro: A minha Mãe é a melhor Mãe do Mundo de Maria João Lopo
de Carvalho.
Se não tiver o livro a
disposição o mesmo pode ser acessado no...
Mostre aos alunos as
ilustrações presentes na capa para que
possam levantar hipóteses a respeito do conteúdo a ser apresentado na
obra. A seguir diga que o livro fala a respeito de uma pessoa muito importante
em nossas vidas a nossa mãe e que no dia 10 de maio comemora-se o seu dia. Após
a leitura converse com os alunos a respeito da importância das mães em nossa
vida e qual foi a lição que Gil aprendeu. Entregue aos alunos uma lista com as
atividades que a mãe cobrava do menino que fossem realizadas, onde os alunos
terão que escrever ao lado a sua descrição com frases referentes ao texto.
Disciplina:
Geografia
Conteúdo: O trabalho no
comércio e nos serviços.
Objetivos:
-Conhecer e distinguir as
figuras do consumidor e do comerciante;
-Identificar as atividades
ligadas ao setor de serviços;
-Reconhecer algumas
profissões do setor de serviços;
-Identificar as diferenças
entre atividades de prestação de serviços e atividades comerciais;
Procedimentos
Questione os alunos a
respeito de onde Gil, foi no inicio da história e o que ele queria encontrar
neste estabelecimento. A seguir esclareça aos alunos que o consumidor não
adquire um produto diretamente da indústria, mas nos estabelecimentos
comerciais que podem ser: Lojas, Supermercados, etc. Comente que no comércio o
comerciante adquire as mercadorias e as revende aos consumidores que são as
pessoas que compram. Diga ainda que no princípio o comércio se baseava na troca
de mercadorias entre os seus produtores.
Matemática
Conteúdo: Adição e subtração
Procedimentos
Com o uso das ilustrações do
livro a Minha Mãe é a melhor mãe do mundo apresente aos alunos as seguintes
questões por meio da observação das imagens presentes na obra:
Quantas mães
havia na loja?
Quantas mães Gil
escolheu?
Quantas sobraram?
Quantas guloseimas a mãe deixou que Gil comesse?
Gil resolver comer mais 5 guloseimas além das que já havia comido. Quantas
guloseimas ele comeu no total?
Observe a cena da página 14 do livro. Quantas
árvores aparecem?
Quantas árvores há a mais que flores?
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