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11 setembro 2016

Atividades com o Calendário de Setembro


ATIVIDADES COM O MÊS DE SETEMBRO

1-      EM QUE MÊS NOS ESTAMOS?

2-      QUANTOS DIAS TÊM ESTE MÊS?

3-      EM QUE DIA DA SEMANA O MÊS COMEÇOU?

4-      QUE DIA DA SEMANA É HOJE?

5-      AMANHÃ SERÁ...



25 janeiro 2016

Problemas de divisão

1-Mamãe quer guardar 20 laranjas em 5 cestas. Quantas laranjas ela vai colocar em cada cesta, sabendo que colocará a mesma quantidade em cada uma?

2-Carla ganhou 8 chocolates. Distribuiu-os igualmente entre seus 2 irmãos. Quantos chocolates cada um ganhou?

3-Quero distribuir 15 brinquedos dando 5 para cada criança. Quantas crianças receberão os brinquedos?


4-No carrinho de sorvete de João há 16 picolés. Ele quer distribui-los igualmente entre 4 crianças. Quantos picolés darão a cada criança? 

Problemas de multiplicação

1-Numa caixa há 15 chocolates. Quantos chocolates haverá em 3 caixas iguais a essa?

2-Numa sala de aula há 4 filas de carteiras,.com 12 carteiras cada fila. Quantas carteiras há na sala de aula?


3-Em uma caixa há 12 lápis. Quantos lápis há em 2 caixas iguais a essa? 

11 dezembro 2015

Atividades com o calendário de dezembro.



Pesquise no calendário do mês em que estamos.

1-Em que dia da semana estamos?

2-Que dia do mês foi ontem?

3-Em que mês do ano estamos?

4-Em que ano você completara 13 anos?

5-Quais são os meses do primeiro semestre?

6-Em que mês começa o segundo semestre do ano?


7-Quais são os meses do ultimo trimestre do ano?

04 dezembro 2015

Atividades com panfletos


Atividades

1-Leitura do nome dos produtos;

2-Nome do supermercado;

3-Qual o produto mais caro?

4-Qual o produto mais barato?

5-Validade desses produtos;data de fabricação;

6-Calcular a diferença entre os dois produtos;

7-Fazer uma lista de compras,onde não poderia ultrapassar R$200,00.

Todos cumpriram os desafios economizando dinheiro para futuras compras.
Foi uma aula muito divertida.

11 maio 2015

Tempo do relógio, tempo do calendário.

Como vivem em grupos, as pessoas precisam organizar o 
tempo de suas atividades. Para isso, usam relógios
calendários.

Os relógios marcam horas, minutos e segundos. São usados para organizar as atividades do dia a dia. É por meio do relógio que podemos saber se está na hora de acordar ou ir para a escola.

         

Para organizar o tempo que passa durante os dias, as semanas, os meses e os anos, usamos o calendário. Com o calendário podemos saber qual é o dia da semana.
Precisamos do calendário também para saber quando acontecem datas importantes.


Atividades:

1-Escreva o nome do objeto que usamos:
a) Para marcar o tempo que passa ao longo de um dia;
b) Para marcar o tempo que passa durante os dias, as semanas, os meses e os anos.