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01 outubro 2016

Textos Curtos em letra cursiva para Alfabetização


A chuva que chegou

     Já fazia seis dias... e a chuva não chegava. o jardim esperava por ela, mas ela só ameaçou.
     O chão estava muito seco. Nem um chuvisco caiu. A margarida ficou chateada, e a chuva logo chamou:
     - Chuva! Chuva! Chega logo!
     A margarida ficou feliz com a chuva que chegou.


Graça Batituci


A boneca de Fabíola

     Esta é a boneca de Fabíola.
     Seu nome é Fafá.
     Fafá é de pano, seu corpo é fofinho e gostoso de pegar.
     Fabíola leva Fafá para brincar debaixo do pé de figo. Ali ela fica muito feliz brincando com a boneca.
     Fabíola diz que Fafá é a boneca mais bonita que já teve.
     Quando Fabíola vai dormir, põe a boneca na cama e lhe dá um beijo de boa noite.
     Fabíola ama sua boneca de pano!

Graça Batituci



A baleia Babita

Babita é o nome de uma das baleias que nadam no mar de cabo frio. Ela tem um bebê que se chama Bobe.
Bobe fica feliz quando nada com sua mãe Bábita.
Babita gostava de ver Bobe e fica feliz.
Ela sorri e abana a calda para ele.
                              Graça Batituci


02 abril 2016

Textos Curtos para Alfabetização


A CHUVA QUE CHEGOU

JÁ FAZIA SEIS DIAS… E A CHUVA NÃO CHEGAVA. O JARDIM ESPERAVA POR ELA, MAS ELA SÓ AMEAÇOU.
O CHÃO ESTAVA MUITO SECO. NEM UM CHUVISCO CAIU. A MARGARIDA FICOU CHATEADA, E A CHUVA LOGO CHAMOU:
– CHUVA! CHUVA! CHEGA LOGO!
A MARGARIDA FICOU FELIZ COM A CHUVA QUE CHEGOU.

GRAÇA BATITUCI





A BALEIA BABITA

BABITA É O NOME DE UMA DAS BALEIAS QUE NADAM NO MAR DE CABO FRIO. ELA TEM UM BEBÊ QUE SE CHAMA BOBE.
BOBE FICA FELIZ QUANDO NADA COM SUA MÃE BÁBITA.
BABITA GOSTAVA DE VER BOBE E FICA FELIZ.
ELA SORRI E ABANA A CALDA PARA ELE.

GRAÇA BATITUCI




TITA, A PATA DE TALITA

  TALITA TEM UMA PATA NA CHÁCARA DO TIO TINOCO.
 A PATA DE TALITA CHAMA-SE TITA.
 TITA É UMA PATA MUITO ESPERTA E BONITA.
 TITA E O PATO TOMÉ TÊM OITO PATINHOS.
 TITA CUIDA BEM DE SEUS FILHOTINHOS.

                                                   GRAÇA BATITUCI



19 março 2016

Atividades com a música Planeta Azul para o 4º Ano


Planeta Azul
Chitãozinho & Xororó

A vida e a natureza sempre à mercê da poluição
Invertem-se as estações do ano
Faz calor no inverno e frio no verão
Os peixes morrendo nos rios
Estão se extinguindo espécies animais
E tudo que se planta, colhe.
O tempo retribui o mal que a gente faz

Onde a chuva caía quase todo dia
Já não chove nada
O sol abrasador rachando o leito dos rios secos
Sem um pingo d'água
Quanto ao futuro inseguro
Será assim de Norte a Sul
A Terra nua semelhante à Lua

O que será desse planeta azul?
O que será desse planeta azul?

O rio que desse as encostas já quase sem vida
Parece que chora um triste lamento das águas
Ao ver devastada, a fauna e a flora
É tempo de pensar no verde
Regar a semente que ainda não nasceu
Deixar em paz a Amazônia, preservar a vida.
Estar de bem com Deus.



1) Comente a intenção do autor da música ao escrever essa mensagem.

2) Segundo o autor a natureza está a mercê da poluição. Seria este o verdadeiro motivo pelo qual a natureza está sendo destruída? Qual seria a participação do homem nesta situação?

3) Analisando as situações abaixo, você percebe esses acontecimentos na atualidade? Como?

“Se invertem as estações do ano...”
“Faz calor no inverno e frio no verão...”
“Os peixes morrendo nos rios...”
“Estão se extinguindo espécies animais”

4) O que significa no texto:
a) “E tudo que se planta, colhe”
b) “O tempo retribui o mal que a gente faz”

5) Por que o autor faz comparação entre o futuro da Terra com a situação da Lua?
“A terra nua semelhante à lua”

6) O que significa o rio estar chorando ao ver devastada a fauna e a flora?

7) Na opinião do autor o que se deve fazer para salvar a natureza?

8) Você acredita que a destruição da natureza pode interferir em sua vida? Como? O que podemos fazer para melhorar 
essa situação?


Ciências

Os 10 principais animais ameaçados de extinção;

01 – Tigre
02 – Urso polar
03 – Morsa
04 – Pinguim de Magalhães
05 – Tartaruga-gigante
06 – Atum-azul
07 – Gorila das montanhas
08 – Borboleta monarca
09 – Rinoceronte de Java
10 – Panda


Fonte: Biólogo Marinho, Marcelo Szpilman – Instituto Aqualung


Geografia

O Planeta Terra




O planeta Terra é um sistema formado por milhões de organismo vivos, que possui um detalhado processo para a manutenção da vida. A existência da vida é uma das características que a diferencia de outros planetas do sistema solar, sendo o terceiro mais próximo do Sol, dos oito planetas que o compõem.
 A área do conhecimento responsável pelo estudo da Terra, bem como, sua origem, evolução, funcionamento e também das formas de preservação dos habitats naturais, é a Geologia.